東潤公益︱第六屆反貧困與兒童早期發展國(guó)際研讨會(huì)在京舉行
2018年(nián)11月(yuè)5日上(shàng)午，由中國(guó)發展研究基金會(huì)主辦的第六屆反貧困與兒童早期發展國(guó)際研讨會(huì)在北(běi)京國(guó)際飯店拉開(kāi)帷幕，南都公益基金會作為(wèi)資助方與項目合作者，一(yī)同出席了本次活動。研讨會(huì)主題為(wèi)“邁向沒有貧困的未來”，為(wèi)期2天，圍繞教育扶貧、兒童早期養育及教育等議題，展開(kāi)了廣泛深入的研讨。衆多(duō)國(guó)内外政府官員(yuán)，教育領域的專家學者、各相(xiàng)關機(jī)構組織帶頭人出席本次會(huì)議。
全國(guó)政協副主席李斌
國(guó)務院發展研究中心主任、中國(guó)發展研究基金會(huì)理事(shì)長(cháng)李偉
開(kāi)幕式由國(guó)務院發展研究中心主任、中國(guó)發展研究基金會(huì)理事(shì)長(cháng)李偉主持，全國(guó)政協副主席李斌就(jiù)中國(guó)在宏觀經濟運行層面及扶貧工(gōng)作領域取得的成績向與會(huì)嘉賓做了主旨發言。
教育部部長(cháng)陳寶生(shēng)
接著(zhe)，教育部部長(cháng)陳寶生(shēng)在發言中表示，中國(guó)政府先後制訂并實施了一(yī)系列政策措施，貧困兒童教育工(gōng)作成效顯著。教育部加大資源傾斜力度，大力改善貧困地區的辦學條件(jiàn)，啓動實施中國(guó)義務教育學校建設史上(shàng)财政投資最大的單項工(gōng)程，全面改善了22萬所農村(cūn)學校的基本辦學條件(jiàn)。832個(gè)貧困縣已經提前完成建設任務。當前，農村(cūn)教育還(hái)存在諸多(duō)薄弱環節，陳寶生(shēng)表示，今後教育部将盡一(yī)切可能(néng)，給處境不利的兒童給予更多(duō)的關愛，讓每一(yī)位學生(shēng)都能(néng)享有公平而有質量的教育。
中國(guó)發展研究基金會(huì)副理事(shì)長(cháng)兼秘書長(cháng)盧邁
中國(guó)發展研究基金會(huì)副理事(shì)長(cháng)兼秘書長(cháng)盧邁，以中國(guó)發展研究基金會(huì)主導開(kāi)展的教育扶貧項目實踐及其大量相(xiàng)關數據，向與會(huì)者做了生(shēng)動分享。數據顯示：接受過良好的學前教育、會(huì)講普通(tōng)話的學齡兒童，在入學時就(jiù)會(huì)在之後的學習過程中感到(dào)适應和順暢，而反之——沒有受過良好學期教育的兒童中，80%的孩子到(dào)五年(nián)級時，他們的成績将會(huì)在平均線以下(xià)。那麽，他們辍學、厭(yàn)學的比率就(jiù)會(huì)很大。3000元的投入成本，就(jiù)能(néng)讓一(yī)個(gè)貧困家庭兒童與城(chéng)市(shì)中經濟收入穩定家庭教育水(shuǐ)平相(xiàng)當。由此，如果持續在此投入，2/3的貧困兒童學習成績将會(huì)在平均線之上(shàng)。這是能(néng)夠改變整個(gè)國(guó)家命運的公益實踐，因此“山村(cūn)幼兒園”項目值得廣為(wèi)推行。
南都公益基金會理事(shì)長(cháng)孔東梅女士
作為(wèi)本次研讨會(huì)的贊助方和項目合作方，南都公益基金會理事(shì)長(cháng)孔東梅女士出席了大會(huì)并發言，她分享了南都公益基金會在教育扶貧方面的認識和項目實踐情況。她表示，盡管多(duō)年(nián)來中國(guó)在扶貧事(shì)業(yè)方面取得了舉世矚目的成就(jiù)、貧困人口大幅下(xià)降，但扶貧任務依然艱巨，需要各方努力從(cóng)根本上(shàng)阻斷貧困代際傳遞路(lù)徑。其中，促進貧困地區兒童發展——尤其是重視貧困地區兒童早期發展問題并進行積極的教育幫扶和政策幹預就(jiù)顯得尤為(wèi)重要。
她強調，基于對“山村(cūn)幼兒園”項目高(gāo)度的認同，南都公益基金會在今年(nián)正式加入到(dào)這項計劃中來。“扶貧先扶智”，山村(cūn)幼兒園項目對幫扶對象今後的學習與發展可以起到(dào)不可估量的促進作用，長(cháng)遠(yuǎn)地看(kàn)，這些兒童的健康成長(cháng)，将會(huì)對社會(huì)穩定與發展起到(dào)極大的推動作用。在闡述自(zì)身公益理念的同時，她還(hái)向與會(huì)者分享了包括“山村(cūn)幼兒園”在内，“疆愛啓航”、“中國(guó)之約”、“阿百臘書屋”等南都公益基金會正在實施的相(xiàng)關公益項目實例。
在接下(xià)來的單元主題座談環節中，來自(zì)中國(guó)及各發展中國(guó)家的政府代表、學者專家圍繞“2030可持續發展與兒童早期發展”、“貧困農村(cūn)地區的早期養育模式與效果”、“社會(huì)參與教育扶貧兒童發展的實踐”、“WISE：創造性解決貧困兒童早期發展”、“早期發展中的兒童保護”、“打通(tōng)學前教育的最後一(yī)公裡(lǐ)”等議題展開(kāi)熱烈研讨。分享項目實踐案例充分，發言嘉賓立足反貧困和貧困兒童早期教育具體項目深入探讨政策制訂和實施，包括相(xiàng)關的教育模式與實施效果及各國(guó)開(kāi)展扶貧及扶助貧困地區兒童早期發展公益項目的經驗等等。
研讨會(huì)結束後，理事(shì)長(cháng)孔東梅與卡塔爾教育科學與社會(huì)發展基金會(huì)（WISE）首席執行官塔夫羅斯·伊恩努卡會(huì)面，雙方簡要介紹了各自(zì)基金會(huì)的情況，然後就(jiù)貧困地區兒童早期教育、教育扶貧及促進青少年(nián)科研等方面交換了意見(jiàn)，未來将會(huì)在相(xiàng)關領域進行公益項目的合作。
兩天的研讨會(huì)圍繞兒童早期發展問題進行了多(duō)維度的探讨，從(cóng)養育到(dào)教育、從(cóng)中國(guó)到(dào)其他發展中國(guó)家、從(cóng)專題調研到(dào)項目實踐，不一(yī)而足。南都公益基金會在分享自(zì)身實踐和認知的同時，也收獲到(dào)了來自(zì)各界的寶貴經驗和研究分析成果。未來，我們将繼續攜手各方積極緻力于反貧困和兒童早期教育領域，把相(xiàng)關公益項目持續推進下(xià)去，為(wèi)中國(guó)反貧困和教育扶貧事(shì)業(yè)貢獻出一(yī)份力量。